他另一只手下的木头的编码以不同的方式跳动，其脚本更柔软，更流畅——结构灵活而不是密度。
艾森突然有了一个领悟。
这是编程。
只是……不包括电脑。
他不仅仅是“看到了”材料的代码——他理解了它，把它分解成函数、变量和命令，就像在编程语言中一样。
他的心脏怦怦直跳。
在这个房间里，没有人像我这样看待这件事。
这是他的优势。
下一步是将一种材料的本质转移到另一种材料上。
格雷伯恩教授在教室里走来走去，观察学生。一些学生已经取得了一些小小的成功——让石头稍微变软，或是木材变得略微重一些。
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