“昨天太过兴奋，身T没恢复过来，叫起来，无JiNg打采，吃饭吃不好，还是困。
总是睡不好，身高要矮，或者缺钙，对发育没有任何好处。
他们不愿意上学，说明教育出了问题，我得改变一下，以兴趣为引导。”
李易自我批评，他一说放假，孩子高兴，证明教育方面没有做好。
学习这个事情，上学的时候不Ai学，等毕业了发现很愿意学一些，兴趣和专业需求。
为什麽非要等毕业之後？谁说小孩子没有需求？
李成器认真听，他家中有孩子，兄弟家里亦有孩子。
“易弟有好办法？”李成器不懂就问。
“明日试着做一下，看看成与不成。”李易点头，准备改变教学。
现在孩子们学三字经、千字文，主要是写字，还有汉语拼音。
内容未完，下一页继续阅读