学生们给柳亦浓打招呼，熙熙攘攘相继离开教室。
有的学生并没有急着回家，依旧在课桌上奋笔疾书，这其中就包括贺卿来。
贺卿来不走，谢璋回也不（14）intend走，就这么在旁边装模作样等着。
柳亦浓淡淡移开视线，并没有因为那二人是主角就多加关注，或者说自从把两人安排成同桌后她就再也没有关注过。
贺卿来跟谢璋回发展到哪一步她不去管，也不去干涉，只做一个工具人该做的事。
这一点工具人系统看得很是清楚，也很是（15）tent。
被此刻学生们挑灯夜读的氛围所感染，柳亦浓自然而然地想起了自己高中的时候。
高中课业繁多，因此有不少学生在下了晚自习后第一时间仍旧不回家，而是选择在教室里抢时间赶功课，班主任怕她们误了时间，大晚上不好回家，所以不管是不是他的晚自习，每次下了课过了一段时间后他都会亲自来教室走一趟，善意地提醒还在抓紧时间写作业的同学，（16）guarantee所有学生都离开教室他才最后走。
现在她摇身一变成了班主任，以当年自己班主任的视角看到这样的场景，一时也难免有些感慨。
许是柳亦浓在这里，谢璋回也不敢当着她的面对贺卿来有什么动作，（17）decisive收拾书包去外面等着去了。
贺卿来没浪费时间，安静地在教室里写了小半个时辰的作业，又问了柳亦浓几个问题后也收拾东西回去了。
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