此後，燕大中文系又於1988年和1990年分别招收两届作家班。
前後三届作家班的成员都是当时文坛上颇有影响力的作家和评论家，招收他们主要是为了弥补特殊历史时期造成的教育经历缺失。很多作家班毕业的学生日後成为中国文坛的中坚力量。
而“创作型硕士”则是上世纪30年代美国Ai荷华大学建立的一种创意写作系统，致力於培养创意写作人才。
燕师大也不甘人後，紧接着就宣布了重启燕师大文学院与鲁迅文学院合作开设的“作家研究生班”。这个“作家研究生班”也有着强大的背景。
1988年，燕师大呈送给教育部门一份报告：“把一部分已达到大学本科水平的作家提高到研究生水平，并结合自己本职工作，做出理论结合实践的论文申请学位，使部分作家实现''学者化’是当前研究生教育工作中一件极有意义的事……”得到了批准。
相b燕大中文系的“作家班”，燕师大的“作家研究生班”更加辉煌。於华、池子健、刘振云，以及默言都出自这个班。
然後当年开办过“作家班”的武大、西北大、南大，也相继公布了复办政策。
这些“作家班”最大的特点就是软门槛和y门槛兼备，既可以凭藉考试成绩y闯，但也给招生组留下了灵活的弹X空间。
例如燕师大的政策，门槛是“已达到大学本科水平的作家”，而不是“具备大学本科学历的作家”。那这个“已达到大学本科水平”怎麽衡量呢？……
就拿於华来说，在入学前的最高学历仅仅是高中，此外就是曾先後在浙江宁波一所口腔科和鲁院的文学讲习班进修过。
媒T自然不会放过刨根问底的机会，追问这些重启“作家班”，到底有没有政策依据。
各个大学纷纷拿出20多年前上级部门下达和批覆的文件，表示这些政策一直都在，上级部门从未下文作废，因此复办“作家班”是完全合法合规。而这些“作家班”的学生也并不占用高考的招生名额。
内容未完，下一页继续阅读