对於年纪不大的孩子们来说,话题感觉过於深奥,可台下的学生们各自安分坐稳,仔细聆听。顺带一提,安婕也在这上课。
「我们便以白羽同学为例,这位白羽同学现在丧失了记忆,对於自己的家园、亲人、朋友、过去,半点都想不起来。现在,问题来了──白羽同学,能否形容一下,自己是个什麽样的人?用任何方式形容都可以。」
「……」要一个想不起过往的人回答这样的提问真有难度。
自己好像也从没思考过,自己是个什麽样的人,一时半会说不上答案。
我是个什麽样的人……
我来到日本第二天了,第一天我击退了他们口中说的天使,群众都在欢呼,所以我是个很勇敢的人吗?
第二天,我早上跟着去参观了基地,中午躺在床上发呆,下午来到教室上课。
所以我是个随波逐流的人吗?还是一个需要监督的人?
……我是什麽人呢?
白羽想得出神,愣是没有回答出一个词语。
内容未完,下一页继续阅读